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7.2.10

VENDEDOR,COMÉRCIO E VAREJISTA

Teve início no dia 04 de fevereiro o curso de Vendedor,comércio e varejista, o mesmo terá a carga horária de 50 Horas/aula. A metodologia adotada é voltada para a prática onde os alunos farão visitas ao frigorífico, terão palestras com pessoas capacitadas e outros , tornando assim o curso dinâmico.E para refletir, leitura da mensagem abaixo:

Consertei o Mundo

Um cientista muito preocupado com os problemas do mundo passava dias em seu laboratório, tentando encontrar meios de melhorá-los.

Certo dia, seu filho de 7 anos invadiu o seu santuário decidido a ajudá-lo. O cientista, nervoso pela interrupção, tentou fazer o filho


brincar em outro lugar. Vendo que seria impossível removê-lo, Procurou algo que pudesse distrair a criança. De repente, deparou-se com o mapa do mundo.

Estava ali o que procurava. Recortou o mapa em vários pedaços e, junto com um rolo de fita adesiva entregou ao filho dizendo:

- Você gosta de quebra-cabeça? Então vou lhe dar o mundo para consertar. Aqui está ele todo quebrado. Veja se consegue consertá-lo bem direitinho! Mas faça tudo sozinho!

Pelos seus cálculos, a criança levaria dias para recompor o mapa.

Passadas alguns minutos, ouviu o filho chamando-o calmamente.

A princípio, o pai não deu crédito às palavras do filho.
Seria impossível na sua idade conseguir recompor um mapa quem jamais havia visto.

Relutante, o cientista levantou os olhos de suas anotações, certo de que veria um trabalho digno de uma criança. Para sua surpresa, o mapa estava completo. Todos os pedaços haviam sido colocados nos devidos lugares.

Como seria possível? Como o menino havia sido capaz?

- Você não sabia como era o mundo, meu filho, como conseguiu?

- Pai, eu não sabia como era o mundo, mas quando você tirou o papel do jornal para recortar, eu vi que do outro lado havia a figura de um homem.

Quando você me deu o mundo para consertar, eu tentei, mas não consegui.


Foi aí que me lembrei do homem, virei os recortes e comecei a consertar o homem que eu sabia como era. Quando consegui consertar o homem, virei a folha e vi que havia consertado o mundo.!!!


Consertei o Mundo - Um cientista muito preocupado com os problemas do mundo passava dias em seu laboratório, tentando encontrar meios de melhorá-los.

Certo dia, seu filho de 7 anos invadiu o seu santuário decidido a ajudá-lo. O cientista, nervoso pela interrupção, tentou fazer o filho


brincar em outro lugar. Vendo que seria impossível removê-lo, Procurou algo que pudesse distrair a criança. De repente, deparou-se com o mapa do mundo.

Estava ali o que procurava. Recortou o mapa em vários pedaços e, junto com um rolo de fita adesiva entregou ao filho dizendo:

- Você gosta de quebra-cabeça? Então vou lhe dar o mundo para consertar. Aqui está ele todo quebrado. Veja se consegue consertá-lo bem direitinho! Mas faça tudo sozinho!

Pelos seus cálculos, a criança levaria dias para recompor o mapa.

Passadas alguns minutos, ouviu o filho chamando-o calmamente.

A princípio, o pai não deu crédito às palavras do filho.
Seria impossível na sua idade conseguir recompor um mapa quem jamais havia visto.

Relutante, o cientista levantou os olhos de suas anotações, certo de que veria um trabalho digno de uma criança. Para sua surpresa, o mapa estava completo. Todos os pedaços haviam sido colocados nos devidos lugares.

Como seria possível? Como o menino havia sido capaz?

- Você não sabia como era o mundo, meu filho, como conseguiu?

- Pai, eu não sabia como era o mundo, mas quando você tirou o papel do jornal para recortar, eu vi que do outro lado havia a figura de um homem.

Quando você me deu o mundo para consertar, eu tentei, mas não consegui.


Foi aí que me lembrei do homem, virei os recortes e comecei a consertar o homem que eu sabia como era. Quando consegui consertar o homem, virei a folha e vi que havia consertado o mundo.!!!



Autor Desconhecido

1.2.10

ENTREVISTA COM UM ATENDENTE NO COMÉRCIO LOCAL

Os alunos do projovem no curso de balconista tiveram como atividade extraclasse uma entrevista com um atendente no comércio local, cada um em estabelecimentos diferentes, já que trabalhamos o tema "A primeira impressão é a que fica", nada melhor que a prática de um atendimento para ficar claro como deve ser o atendimento ao cliente.

EXEMPLO DA ENTREVISTA

21.1.10

Dinâmica

DECLARAÇÃO ELABORADA A PARTIR DA DINÂMICA








Administração é a prática espeficica que se converte uma multidão em um grupo eficiente e produtivo,orientado por certas metas e objetivos.

Para atingir um objetivo, o administrador usa recursos e leva a cabo quatro funções administrativas que são: planejar,organizar e colocar pessoas,liderar e controlar.

Recursos usados pelos administradores
- Recursos Humanos: compreende mais pessoas necessárias para que o trabalho seja realizado.Os empregados são escolhidos conforme as metas dos administradores.

- Recursos Financeiros: correspondem ao dinheiro que o administrador e as organizações usam para atingir as metas organizacionais.Os recursos financeiros de uma organização privada são os lucros e os investimentos dos acionistas.Já numa agencia social são provenientes de doações e concessões governamentais.

-Recursos Físicos: são ativos tangíveis e imóveis de uma empresa incluindo matéria prima a área do escritório, as instalações de produção, e os veículos.

-Recursos informativos: são os dados que o administrador e a organização usam para realizar o trabalho.

As Cinco Habilidades Administrativas

Para serem eficazes, os administradores precisam possuir:
-Habilidades técnicas;
-Habilidades Interpessoais;
-Habilidades conceituais;
-Habilidades Analíticas;
-Habilidades Políticas.

26.11.09

VISITA À CASA DA SOPA NOSSA SENHORA DE FÁTIMA

Fundada em 22 de setembro de 2007 por Marli Lopes Carvalho e Mário Carvalho. Atende no máximo 1200/mês, crianças carentes na Vila São Sebastião e demais vilas próximas todas as quarta-feiras . A mão de obra é voluntária e sem fins lucrativos. Somente a carne é doada pelo frigorífico Frialto,o restante é comprado.Posted by Picasa